小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资(zī)料是改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正的。

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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题(yào)改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的(de)转移，将要转移的(de)部分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与字，行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边(biān)号，替换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达不(bù)正确的(de)形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称(chēng)充(chōng)句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)缺失的(de)主语或(huò)者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的(de)位置(zhì)比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么(me)平(píng)静(jìng)的一片原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复(fù)句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方(fāng)或(huò)下方画出三(sān)角(jiǎo)符号(hào)，并在(zài)原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

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