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上海四大八校(xiào)是指什(shén)么高中，上海市重点高中排名一(yī)览表

　　上海四大是(shì)指(zhǐ)：上海市民(mín)办华育中(zhōng)学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大学附属外国语(yǔ)学(xué)校、上海市市北初级中学等四校。

　　八校是指(zhǐ)：上(shàng)宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学(xué)、新华(huá)初级中(zhōng)学、上海市世界外国语中学、华二初级中学、立达(dá)中(zhōng)学等八校。

　　扩展资(zī)料华育中学的前身是上(shàng)海中学初中部，90年代上(shàng)海的'初(chū)中高中分离(lí)以后，上海中学(xué)与华泾实业联(lián)合在1999年建立了华育中(zhōng)学，华育的师(shī)资力量、管理方式(shì)、教学方(fāng)式(shì)，都(dōu)来自于上(shàng)海中学。

　　兰(lán)生复(fù)旦中学建(jiàn)校(xiào)于1994年，也是一所可跨(kuà)区招生的民办寄(jì)宿制初级(jí)中学，为复旦附中的初中教学基地。

上海高中四(sì)大名校八大金刚是什么(me)

　　云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗 上海四(sì)大名校是指上海中(zhōng)学、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学(xué)校(xiào)是上海高中里顶尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八大(dà)金刚指(zhǐ)的是(shì)南洋模范中学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦(pǔ)李顷凳(dèng)东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口(kǒu)）、大同中学(xué)（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然(rán)这(zhè)只(zhǐ)是坊间的一种说法而已，各区县(xiàn)依(yī)然还拥有一些非常出名(míng)的高中，比如浦(pǔ)东的进才中(zhōng)学，静安(ān)的(de)市西中学、徐(xú)汇的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外(wài)附中（虹口区(qū)）,因上外附(fù)中几(jǐ)乎不对外(wài)乎(hū)大(dà)区招生，在上海中考中，我们一般都(dōu)不会讨论(lùn)这所学校，故被应(yīng)成为"神(shén)仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　 上海市(shì)实验性示范性(xìng)高(gāo)中是根据《国务院(yuàn)关于基(jī)础教育(yù)改革与(yǔ)发展(zhǎn)决定》中(zhōng)各地建设(shè)一批实施(shī)素质教育(yù)的(de)示范性普(pǔ)通高(gāo)中以及全国高中教育工(gōng)作会议的精神，上海市于1999年4月正式启动(dòng)建设的。

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)第一批有上海(hǎi)中学、复旦大学附(fù)属中学、上海交通大学附(fù)属中学(xué)、华东师范大学(xué)第二附属中学(xué)、上海师(shī)范大(dà)学附属中学、大同中学、格致中学、上(shàng)海外国语大学附属大境中学、向明中学、南洋模范中学、位育(yù)中学、延安中学(xué)、上海市第三女子中学、育才中(zhōng)学、市(shì)西中学(xué)、曹(cáo)杨(yáng)二中(zhōng)、晋元高(gāo)级中学、市(shì)北中学(xué)、新(xīn)中中学、复兴高级中学、华东师范(fàn)大学(xué)第一附属中学(xué)、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一中、建平中学(xué)、进才中学、松江二中 

　　 上(shàng)海市(shì)于(yú)1999年4月正式启动上海市实(shí)验性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性(xìng)高中建设取得新进展。

　　 实验(yàn)性示(shì)范性(xìng)高中建设(shè)是上(shàng)海市基础教育现代化的重要组成(chéng)部分。

　　 建设(shè)实验性示(shì)范性高中(zhōng)，目的是在于通过促进(jìn)学校形成依(yī)法治(zhì)校、自我(wǒ)约束(shù)、自主发展的(de)内驱机制，推动学校不(bù)断追求新的发展，形成一支(zhī)学校教育改革的先锋队，一支(zhī)攻克(kè)素(sù)质教育难(nán)题的(de)攻坚(jiān)队，对整个(gè)高(gāo)中(zhōng)教育和(hé)基础教育起示范(fàn)、辐(fú)射和引(yǐn)领作(zuò)用，从而带动基础教育(yù)的(de)整体发展与提(tí)高，促(cù)进本(běn)市率先基本实现教育(yù)现代化。

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