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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按(àn)照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些(xiē)机器(qì)可识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练(liàn)习(xí)，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和(hé)段落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不(bù)可忽(hū)视

　　写字(zì)是(shì)每个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以(yǐ)用打字机(jī)代替写字，写字教学不(bù)必再(zài)强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺(quē)少不了(le)写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是(shì)阅读和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与(yǔ)他的(de)学(xué)习有很大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得(dé)工整(zhěng)、美观的(de)学生(shēng)，他在(zài)学(xué)习时也比较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草(cǎo)的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有(yǒu)很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算(suàn)大事，但对(duì)于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什(shén)么(me)样的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它(tā)耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容(róng)易磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机(jī)，初学写字(zì)的(de)小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又不是太白，为了让写出来(lái)的字(zì)能够看清，小朋友会不(bù)自觉(jué)加大力量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有(yǒu)很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同时，用力(lì)写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的(de)骨(gǔ)骼(gé)发育不全，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能(néng)用错(cuò)误的(de)执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的(de)原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅(qiān)笔选新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗择(zé)不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的(de)一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜色新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答案(àn)已(yǐ)经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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