春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作用呢？春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱的(de)。关于(yú)春天(tiān)的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢以(yǐ)及(jí)春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢，春天无锡市是几线城市听到(dào)了什么声音排比句，春(chūn)天还是什么(me)用排比句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子(zi)等问题(tí)，农商(shāng)网将为你整理以下的(de)生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历(lì)的(de)1-3月为春季(jì)，南半(bàn)球(qiú)的季节(jié)与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分(fēn)为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音(yīn)排比句(jù)有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音(yīn)的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是(shì)修(xiū)辞手(shǒu)法之一(yī)，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意义相关或(huò)相近、结(jié)构相(xiāng)同或相(xiāng)似、语(yǔ)气相同的(de)词(cí)组或句子并(bìng)排(pái)在一起组成的句(jù)子。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个(gè)句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一(yī)般使用排比句(jù)来说理(lǐ)，可收到条理分明的(de)效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和(hé)谐，显得(dé)感情(qíng)洋溢、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春天(tiān)的声(shēng)音”运(yùn)用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音，把(bǎ)春天(tiān)拟(nǐ)作人(rén)才会(huì)发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春天的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地写出春天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是(shì)春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春(chūn)风拂柳的(de)声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回归的鸣(míng)叫(jiào)声音；是(shì)孩子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声(shēng)音……

　　这句话(huà)除了(le)运用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天的生机(jī)勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手法是为提(tí)高表达效(xiào)果，用于(yú)各种文章或应用文，在语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语(yǔ)句，运用特(tè)定(dìng)的表达(dá)形式以提高语(yǔ)言(yán)表(biǎo)达作(zuò)用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程度的(de)事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事无锡市是几线城市物来比方(fāng)另一事(shì)物(wù)的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人的言行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描写人的词(cí)来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达效(xiào)果，对事物的(de)形象、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长度(dù)均类似、语气一致、意义(yì)相关或(huò)相同的(de)句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结(jié)构形(xíng)式相同或基本相同，意义对(duì)称(chēng)的一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达(dá)两(liǎng)个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意(yì)思，强(qiáng)调某种感情，有(yǒu)意重复某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人(rén)的(de)注意，故意(yì)先提(tí)出(chū)问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑(yí)问(wèn)形(xíng)式表达(dá)确(què)定的意思，用肯定(dìng)形式反问表否定，用否(fǒu)定(dìng)形式反问表肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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