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  带符号搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算题只有同一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ刘备文学是什么意思,刘备文学啥意思)

  想(xiǎng)要(yào)巧(qiǎo)算(suàn),首先我们要知道好朋友(yǒu)数(shù)。

  一(yī)位数(shù)中,那(nà)两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这(zhè)五对数(shù)两两相加(jiā)等于10,我(wǒ)们刘备文学是什么意思,刘备文学啥意思把他们叫做好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我(wǒ)们来看一(yī)下减(jiǎn)法吧~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道(dào)15是一个两位数(shù)。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要(yào)熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则(zé)和运(yùn)算顺(shùn)序(xù),根据题目本身的特点(diǎn),使贺(hè)咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能算(suàn)得又快又准确。

  先(xiān)为大(dà)家(jiā)介绍(shào)5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当(dāng)一个(gè)计(jì)算题只有同一(yī)级运算(suàn)(只有乘除或只有加(jiā)减运算)又(yòu)没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律(lǜ)法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括号前是加(jiā)号,括号里不变号(hào),括号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是除(chú)号(hào),括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:刘备文学是什么意思,刘备文学啥意思p>

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运(yùn)算中去括号(hào)时,括号(hào)前是加(jiā)号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号前是(shì)减号,去掉(diào)括号要变号(hào)(原来括号里的(de)加,现(xiàn)在要变(biàn)为减(jiǎn);原来(lái)是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中去括号时,括号前是(shì)乘号(hào),去掉括号不变号(hào),括(kuò)号前是除号,去掉括号(hào)要(yào)变号(原(yuán)来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘法分(fēn)配律法(fǎ)

  分配法

  括(kuò)号(hào)里是(shì)加(jiā)或减运算,与(yǔ)另一个(gè)数相(xiāng)乘,注意分配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的(de)提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看(kàn)到名字,就知(zhī)道这个(gè)方法的含义(yì)。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还(hái)要注意还(hái)哦,有借(jiè)有(yǒu)还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数(shù)拆(chāi)成(chéng)几个数。

  这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还(hái)要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运(yùn)用(yòng)速算方法(fǎ),需要(yào)通过(guò)持(chí)之以恒(héng)的(de)练习(xí),提升计算能(néng)简液力,这样,无论平时做作业(yè)还(hái)是考试(shì)都能游刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练(liàn)习(xí),培养(yǎng)孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

  在练(liàn)习过(guò)程中,也(yě)要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并(bìng)分析(xī)做(zuò)错(cuò)的原因。

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