张雪峰是什(shén)么人，是天一的考研老师，但是(shì)不清(qīng)楚为什么(me)张(zhāng)雪(xuě)峰最近红火了，而且很(hěn)多(duō)人都想(xiǎng)要上张(zhāng)雪峰的考研课(kè)，不清楚同行(xíng)的老师看到张雪峰的视频是什么想法呢(ne)？那么就来看看张雪峰到(dào)底是(shì)通过什么(me)红火的(de)呢？张雪(xuě)峰(fēng)最(zuì)火的四个视(shì)频是什(shén)么呢？当时很多学生表示非常喜欢(huān)张雪峰，但(dàn)是(shì)还有(yǒu)人说张(zhāng)雪峰不(bù)过是装逼罢了，看看是怎么回事呢？

张雪峰红火(huǒ)的(de)原因是什么(me)呢？不过是在视(shì)频中和同学之间的处境比较(jiào)好(hǎo)，很多学生对于张雪峰的观(guān)点是认同，张雪(xuě)峰(fēng)讲述(shù)了怎么吸引学生(shēng)考研，还总结非常多各(gè)种小常识在这里，也是拿着很多现实的(de)例子进行总结，告诉学生要坚持(chí)自己的脚步，不说一定(dìng)考(kǎo)中，单说按照自己的实力进行一(yī)定的选择就是最正确(què)的选择，张雪峰也是吸引了很多(duō)学生考研！

其次则是(shì)张雪峰本身说(shuō)了考研的重(zhòng)要性(xìng)，还(hái)有各种学(xué)校的各种规则(zé)等等，张雪峰确实是经过(guò)了很长时间的学习，公司中(zhōng)进行编写教材，张雪峰也是讲述的(de)非常优秀，得(dé)到了学生的支(zhī)持(chí)，张雪峰也是知道学生的(de)水平(píng)不一样吗(ma)，告(gào)诉了学生考研(yán)不是说自(zì)己想要什么(me)就有什么，只是通过自(zì)己努力(lì)结果之后，让更多人(rén)清楚自己的境地(dì)罢了！

不过在(zài)学生认清(qīng)楚自己(jǐ)水平之(zhī)后，也是让学(xué)生根据(jù)自己(jǐ)的(de)情况选择，不是一(yī)个选择(zé)，而且是双向选择，那么(me)问题则来了(le)，张(zhāng)雪峰(fēng)这(zhè)样透彻(chè)，那么张(zhāng)雪(xuě)峰为什么自己不选择考呢？这个(gè)问(wèn)题很多老师都(dōu)面临(lín)了吧！这些老师也是经过了长时间(jiān)的经历，肯定是对于(yú)考研，或者其他公务员的考试得心应(yīng)手，为什么会(huì)选择教书呢(ne)？令(lìng)学生不(bù)理解!

张雪峰则是非常实(shí)在的(de)说自己为了钱财，这(zhè)个工作比较自由，一(yī)旦是(shì)进(jìn)入(rù)到(dào)了事(shì)业单位(wèi)，那么各种考(kǎo)核，各种编制(zhì)问题令很多人都表(biǎo)示不(bù)能(néng)够接受，张(zhāng)雪峰本(běn)身也是得到了各种解释，不过(guò)真正争议的地方张雪峰(fēng)是学历造假，造假不(bù)至于，主要是说(shuō)谎了，是(shì)本(běn)科的学(xué)历，为(wèi)了让学生信服自(zì)己，张雪峰才这(zhè)样做的吧(ba)！也是用(yòng)心良苦的啊！张雪(xuě)峰(fēng)本人也是进行了道(dào)歉(qiàn)！

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